Leerlingendag 2025

Op dinsdag 18 november 2025 organiseren we weer de Leerlingendag voor het HPG. Hieronder vind je alle informatie en kun je je aanmelden. We hebben verschillende sessierondes, per ronde maak je een keuze wat je wilt volgen. Voor ronde 3 maak je 2 keuzes, omdat sommige sessies snel vol zitten (als dat het geval is kom je in de sessie van je tweede keuze).

Locatie

Utrechts Stedelijk Gymnasium
Ina Boudier-Bakkerlaan 7
3582 VA Utrecht

Catering

Tijdens de dag krijg je koffie, thee en fris. Er is ook lunch. Je hoeft dus in principe niets mee te nemen. Heb je allergieën en/of dieetwensen, dan kun je dat hieronder aangeven.

Programma

10:00 uur Inloop (met koffie, thee en iets lekkers)

10:30 uur Themaronde
Je zit deze ronde in een groepje leerlingen die ongeveer hetzelfde thema hebben gekozen voor hun HPG-project als jij. Deze sessie is bedoeld om elkaar te vertellen over je project. Het maakt niet uit in welk stadium je bent: vertel wat je doet of wilt doen en stel gerust vragen aan de anderen. Vertellen mag, maar hoeft niet. Alleen luisteren naar wat anderen doen is ook helemaal goed.

11:15 uur Plenaire lezing door Harold Bekkering, Betekenisvol Leren

Hoe werkt het brein? En wanneer is er sprake van leren? Harold Bekkering neemt ons mee in de mysterieuze grijze massa die leren mogelijk maakt. Hij focust zich in zijn onderzoekswerk in het bijzonder op sociale interacties, motivatie en de werking van ons geheugen. Vandaag gaat hij stilstaan bij de vraag wat maakt leren betekenisvol?

Harold Bekkering is hoogleraar Cognitieve psychologie aan de Radboud Universiteit. Hij richt zich op menselijk leren vanuit de neurowetenschappen, robotica, kunstmatige intelligentie en de psychologie. Sociale interacties, motivatie en de werking van ons geheugen staan hierin centraal. Kennis over menselijk leren wil hij toepassen in leeromgevingen voor jong en oud.

12:15 uur Lunch

13:00 uur Workshopronde

Je maakt een keuze uit een van de volgende workshops:

• Q&A Afronding, portfolio en honoursgesprek
• Aan de slag met de competenties
• Kiezen en starten van een HPG-project
• Hoe ontdek je je talenten? Iedereen heeft een unieke combinatie van talenten. Belangrijk is om deze te ontdekken, zodat je ze ook kunt ontwikkelen. In deze sessie ga je ontdekken wat jouw talenten zijn

14:45 Plenaire afsluiting met de lezing Reflecteren als superkracht?! 

Sven Schaepkens en Hester van Eeren werken aan het Erasmus MC en doen onderzoek naar reflecteren, en begeleiden studenten hierin. Ze laten je zien wat reflecteren voor jou kan betekenen en ze vertellen over verschillende vormen van reflectie die mogelijk zijn (en bij jou kunnen passen).

Hester van Eeren is universitair docent bij de sectie Medische Psychologie van het Erasmus MC en hoofd onderwijs binnen deze sectie. Als mentor en coach begeleidt zij studenten Geneeskunde bij hun persoonlijke en professionele ontwikkeling, en coördineert zij deze onderwijslijn in de master Geneeskunde. Daarnaast zet zij zich actief in voor (digitale) onderwijsvernieuwing, onder andere als voorzitter van de werkgroep Digitaal Leren & Innoveren van de Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs.

Sven Schaepkens is projectleider van onderzoek naar medisch onderwijs bij het Erasmus MC, afdeling Huisartsgeneeskunde. Hij begeleidt promovendi, verzorgt trainingen over reflectie en docentprofessionalisering, en is als adviseur betrokken bij onderwijsontwikkeling. Daarnaast is hij commissielid van de ethische toetsingscommissie van de Nederlandse Vereniging voor Medisch Onderwijs en ‘action editor’ voor Philosophy in Medical Education bij het wetenschappelijke tijdschrift Teaching and Learning in Medicine.

15:30 uur Einde